自序am;缘起为什麽我们需要一堂「学我想学」的课？ (第2/6页)

目标分数。

    放眼望去，当时我们班上一种选择的主流自主学习主题是语文相关，包含英语或是韩语。他们的学期目标大多是通过某个语言检定的某个程度证照。

    另外便是理财相关的，不管是从打工还是从储蓄方面来看，财务管理的学习已经成为大学生们生活中必须面对的热门话题。

    最後便是根据其他同学们依据自身喜好需求，进行的自我探索和能力培养主题。

    例如制作中华传统风格发簪、练习用底片相机拍摄照片、调出自己心目中的理想调酒、制作出一款桌机版本RPG游戏或是学习缝制喜欢的衣服及娃娃等。

    以上这些主题的自主学习计画过程及心路历程，您将可以在这本书中一一看到。

    虽然我们最终在成绩单和学分纪录上获得的只会有两学分，但可想而知的，我们为了实现自己的梦想，课外所付出时间心力将远远超越两节课。

    所以说，「学习」本质上其实是一件关键在「自我管理」和「自愿自发」的事情。

    2.

    这堂课的授课教师康君龄教授，在这堂课中遇到我们时其实已经退休了，但她还是选择自愿回到我们系上来帮忙授课。

    据我所知，系上老师们都很尊敬尊重她，甚至也曾自叹不如的形容她才是真正的教育家。

    在我眼中